In Bangladesj word klasse direk op bote aangebied

Em Bangladesh, as aulas são ministradas diretamente em barcos

Oorstromings is so algemeen in Bangladesj dat kinders nie eers kan skool toe gaan nie. Om hierdie probleem op te los, is drywende skole gebruik, bote wat studente van die huis af neem om selfs tydens vloede klasse by te woon.

Atraj in die noordweste van Bangladesj lê 'n klein beige bootjie in die rivier vasgemeer, in die lang gras wat die kus bedek. Binne is daar baie smal bankies vir kinders om op te sit. Daar is 29 studente in hierdie klas derdegraadse leerlinge – dit sal moeilik wees om meer van hulle in die nou boot te pas. Oorvol en met hul skouers gebukkend kyk die kinders na die bord agterop die boot.

Wanneer die onderwyser 'n vrywilliger vra om die vermenigvuldigingstabel te memoriseer, gaan die 8-jarige Nila Khatun se hand eerste op.

Sy lei 'n hoek van die Bengaalse klas wat begin met "ses keer een is gelyk aan ses". Die gesang eindig met "ses maal nege is gelyk aan vier-en-vyftig".

Hierdie boot is een van 23 drywende skole wat deur die jaar in hierdie deel van Bangladesj bestaan. Hulle word bestuur deur 'n nie-winsgewende organisasie genaamd Shidhulai Swanirvar Sangstha. Elke oggend gaan die boot met die rivier af en tel die studente op.

Wanneer die hele klas op die boot klim, stop dit op die rivieroewer en klasse begin: Bengaals en Engels, wiskunde, natuurwetenskap

Die agtste mees bevolkte land ter wêreld – 160 miljoen mense woon hier. mense – is een van die lande wat die meeste vloedgevoelig is: Bangladesj sit op 'n uitgestrekte delta wat gevorm word deur die Ganges-, Meghna- en Brahmaputra-riviere, wat sedimentbelaaide bruin water van die Himalajas na die Baai van Bengale vervoer. Die grootste deel van die land is net 5 meter bo seespieël, en tydens moessonreën val tot 70% daarvan. Gebiede van Bangladesj kan onder water wees.

Tydens die reën word plaaslike dorpies van die res van die wêreld geïsoleer. Die paaie is onder water en die enigste uitweg is per boot.

Die stigter van Shidhulai Swanirvar Sangstha, Mohammed Rezwan, het in hierdie deel van Bangladesj grootgeword. Hy het die eerste drywende skool in 2002 gestig. Die kern van die idee is om onderwys in alle seisoene te verskaf.

Die nie-winsgewende organisasie wat hy lei, bestuur nou 23 drywende skole, dit het ook 5 drywende mediese klinieke en 'n rivierloop wat begin is met 'n kinderspeelgrond en biblioteek.

Alle dienste is gratis: Shidhulai Swanirvar Sangstha-programme word befonds deur nasionale en internasionale groepe en individuele borge.

2005 Shidhulai Swanirvar Sangstha het 'n 1 miljoen-toekenning gewen wat deur die Bill en Melinda Gates-stigting gestig is. dollar (ongeveer 900 duisend euro) "Toegang tot Leer-toekenning".

Die organisasie het in 2012 'n VN-toekenning vir inspirerende omgewingsoptrede gewen.

Organisasies soos Shidhulai Swanirvar Sangstha het Bangladesj gehelp om geweldige sosiale vooruitgang te maak in die laaste kwarteeu: sedert 2000 het die armoedekoers gehalveer. Volgens die Wêreldbank het Bangladesj in 2015 verander van 'n lae-inkomste land na 'n laer-middel-inkomste land. Die ekonomie is een van die vinnigste groeiende in die wêreld, maar baie van hierdie oplewing tref nie landelike Bangladesj nie, wat dit nie vir kinders van afgeleë gebiede moeilik sal maak om skool by te woon en hulle in armoede te bring nie. Hy noem die drywende klaskamers "'n skoolbus en 'n klaskamer in een" middagklasse.

Die mobiliteit van hierdie skole in landelike Bangladesj het nog 'n voordeel. In landelike gebiede is ouers dikwels bekommerd oor meisies se veiligheid – as hulle lang afstande skool toe moet reis, sal hul ouers hulle nie laat gaan nie. En in hierdie geval kom onderwys vanself tuis, so ouers bekommer hulle nie te veel oor veiligheid nie.

Musa Khatun, ma van graad derde Nila, twyfel nie: as dit nie vir die drywende skool was nie, sou haar dogter waarskynlik nie eens skool bywoon nie, want daar is nie so 'n instansie naby nie.

Nila woon saam met haar ouers en jonger suster in 'n tweeslaapkamerhuis in 'n vissersdorpie aan die Atrajusrivier. Die mure is net geweefde velle riete. Daar is geen elektrisiteit in die dorp nie, behalwe vir klein sonpanele wat sommige inwoners op hul dakke het.

In die reënseisoen kan die dorpie slegs per boot bereik word. Khatun se familie maak 'n bestaan ​​op die vlaktes deur jute te kweek, 'n lang veselagtige plant wat gebruik word om seilsakke te maak. Maar die ma sien 'n ander toekoms vir haar dogter – sy sê Nila is die slimste lid van haar familie. Tot dusver het niemand in haar gesin universiteit toe gegaan nie, maar Khatun dring daarop aan dat haar dogter 'n dokter sal word.

En Nila knik haar kop entoesiasties.

Opgestel deur NPR-inligting.

Gradeer hierdie post

Verwante poste

Leave a comment

fout: